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“为者常成 行者常至”

——市美术教研组长教研智慧论坛暨期初工作会议在行知小学召开
  大地回春,又是启航之季。3月13日上午,窗外阳光明媚,室内暖意融融,在平湖市美术学科基地学校——市行知小学召开了2017学年第二学期全市中小学美术教研(备课)组长智慧论坛暨期初组长工作会议。全市本次会议由平湖市美术教研员冯国健老师主持。
  首先进行了“智慧教研,让组本研训更精彩!”——全市中小学美术教研(备课)组长教研智慧论坛。论坛上各个教研组长呈现了2017年各个学校所精心实施的美术课程与课堂教学研究的情况。如艺术小学陆佳老师的原创绘本,从人物的设定到分镜头的设计方式,让学生从看绘本到学绘本,再到创绘本,记录下他们有趣的小学生活。徐仁达老师在发言中感慨,一个学校的美术课程只靠一两年的实施是远远不够的,需要五年、十年,甚至是二三十的的积淀。冯老师激励大家,要接好“平湖美术教育模式”这根接力棒,需要在教研组长的引领下,凸显课程建设与课堂教学研究力,全体美术老师的共同努力。
  会议聚焦青年教师发展,展开了品牌工作室发展群落主题交流。意象美术品牌工作室导师、平湖市名师陆丽梅老师《让意象成为最好的表达》的主题发言,突出工作室教学主张与青年教师发展的整合,课堂研究重策划、强反思。从而更好地发挥好美术名师的示范、引领、辐射作用,加强共生式的优秀教师与青年教师、专兼职教师专业化团队的建设。
  最后,冯老师布置市研训中心美术学科的计划及每月开展的活动。本学期以“课程建设、课堂转型”为重点,以“主题式”研训活动为依托,以“综合·探索”学习领域研究为切入,架构学本课堂的可行模式和有效策略,推动核心素养下美术课堂教学改革和转型,实现学生美术教育深度学习的可能。
  《晏子春秋·内篇杂下》曰“为者常成,行者常至。” 只有坚持努力,才会成就发展之事。此次会议让我们通过课堂、学习、参与活动,在改革中学习,在转型中积淀,在展望中前行!让我们的美术遍地花开!专业成长路,我们一起走!
 
 

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